政府工作报告提出，今年高校毕业生795万人，再创历史新高，要实施好就业促进、创业引领、基层成长等计划，促进多渠道就业创业。参加全国两会的代表委员们表示，要改变当前大学教育严进宽出现状，错位培养办出特色，改革完善高校就业评价体系；同时积极引导学生就业观念“转型”，拓宽高校毕业生就业之路。

    全国人大代表、上海市工商联副主席王均金表示，要从体制机制改革角度，落实好高校办学自主权，改变当前高校毕业生面广量大培养趋同的现状，严把出口质量关，与社会结合，甚至与项目结合各具特色办学。“这样出来的学生有学问、有实践、有研究能力，底子比较厚，社会才会比较需要。”

    “改革完善高校就业评价体系势在必行。”全国政协常委郑惠强表示，面对日益严峻的就业形势，“就业率”的高低往往成为高校招生时比拼的重要指标。“既要防止出现就业率‘注水’现象，更要根据学生就业多元化状况，对有就业意愿的应届毕业生、自主创业毕业生、‘慢就业’毕业生等不同群体分别进行统计、分析和评价。”

    郑惠强常委建议，建立健全高校和用人单位的互动机制，由用人单位对所招录的毕业生从业质量做出详细分析，并反馈给所在高校，为学校改进就业和教学工作提供科学依据；进一步发挥高校就业指导中心的作用，把就业指导信息融入专业授业中；完善高校人才评价体系，在评价标准设计上更多贴近用人单位和社会的实际。

    全国人大代表、东华大学严诚忠教授表示，要突破传统就业理念，通过政策引导，扭转高校毕业生集中涌向大城市、热门行业、高薪领域的局面，向国家急需的领域和地区、向基层输送更多毕业生。“我国的城镇化建设、先进制造业发展等需要大量的优质人力资源，广大高校毕业生大有可为。”

    近年来，少量高校毕业生出于各种原因选择“缓就业”甚至“不就业”，严诚忠代表表示，这种选择并不利于个人成长。“要鼓励毕业生走出校园、走出家庭，在接地气的锻炼中补充社会实践经验，而不是过度强调‘专业对口’、一步到位。”

 

 

 

 

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